如何学好语文-怎么才能学好语文?

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怎样学好语文


浩轩同学小学成绩不错,可进入初中,一下子感到学习吃力,尤其是数学和语文,第一次阶段考试,就给了他个下马威。爸爸紧急求助于在师范学院当过老师的姑父,给皓轩补习辅导。不出一个学期,浩轩的数学成绩突飞猛进,还当上了班上的数学科代表。可语文成绩却不见起色,浩轩十分泄气,觉得自己不是学语文的料。于是,姑父开导他,跟他讲了竹子定律和荷花定律。

竹子用了4年的时间,仅仅长了3厘米。从第5年开始,以每天30厘米的速度疯狂地生长。仅仅用了6周的时间,就长到了15米。其实在前面4年里,竹子将根在土壤里延伸了数百平方米,这就是竹子定律。

一个池塘里的荷花,每一天都以前一天的两倍数量在开放,如果到了第30天,荷花开满了整个池塘,那么在第几天,池塘中的荷花开了一半?第15天?错!是第29天。荷花第一天只开放一小部分,第二天虽然开放了前一天的两倍,但还是一小部分。到了第29天,才开了一半,直到最后一天,才会开满整个池塘,这就是荷花定律。

语文有着跟数学很不相同的特点。学数学,只要你掌握了学习方法,培养了数学思维,就可能突飞猛进地进步。而语文是需要文学积淀和知识积累的。要耐着性子,像竹子一样去把根扎牢、延伸,吸取足够的养分,才可能像荷花一样,不断加速绽放。一年以后,皓轩不仅语文成绩优秀,还成了校刊和校广播站的小记者。

其实,学习语文的秘诀,就在语文课这名字里:“语”+“文”。

语言,首先是说。为了学会说,我们先要读,也就是模仿别人说。读什么?先读课文。教材里的课文都是精挑细选出来的经典范文,要认真地读,大声地朗读,带着感情色彩去读。因为每个人说的每一句话,都是带着感情色彩的。还要反复读,读十遍八遍不算多,最好能背诵。语文课本上的大多数课文,都是应该背诵下来的。朗读和背诵课文,绝不是死读书。在读每一遍的时候,在背每一句的时候,都会有新的理解,新的体会和启发。这种字斟句酌的反复读,叫做精读。除精读课文之外,还要阅读,就是扩大范围,去读与课文相关的背景材料、相近的文章、相关的书籍。现在,配合教材,有很多的学习配套辅导材料,可以在老师的指导下选用。在老师的推荐下选读课外阅读书籍。但无论选什么,有一条原则:选经典,读经典。学生阶段还没有鉴别力和批判思维,去读那些 “大路货”的,甚至“山寨”的、“杂牌”的作品,就像穿一双粗制滥造的鞋,不仅走不好路,还会磨破皮,甚至把脚弄畸形了。

其次是听。学会倾听,是学好语文的基础。倾听就是听懂别人的话,听全别人的话,正确理解别人的话。学会听,从学会听课开始。老师的讲课是最严谨准确,最系统完整,也最清晰有条理的,无论是语文课还是数学课、道德与法治课、科学实践课,认真听讲,都是很好的倾听练习。除了听课,听故事、听讲座、听报告、听演讲、听朗诵,甚至听八卦是非,都是练习倾听的机会。有的人说话啰里吧唧,讲不清楚,不要不屑,换一种心态,把它当成倾听练习,认真去听明白他到底在讲什么。能听懂语无伦次的人要表达的意思,才说明你倾听的技巧上升到了一定的高度。

学会了倾听,才能更好地用语言去表达,也就是“说”。练习说,先从答问和讨论开始。老师上课都会提问,学生举手回答,这是最好的练习说的机会。要积极争取回答问题,在答问中学会说,完善说。另一个练习的好机会就是讨论。现代教学模式提倡小组合作学习,老师让同学们在课堂上分小组讨论,这就是很好的学习和训练语言表达的机会。而发言、演讲、辩论赛等等,是更高阶的语言表达(“说”)的训练。

读、听、说都是“语文”中“语”的部分,另一部分是“文”。首先就是写作。很多同学都觉得写作文很难,老师也觉得教作文很难。那就从基础训练做起,先从做记录做起。开会、听讲座、开主题班会、参加社团活动等等都会有人讲话,有人发言,有人讨论,我们不妨拿支笔,拿个本子去做记录。尽量完整准确地把内容记录下来,你就在不知不觉中,被动地练习了写作基本功。这有点像上体育课,最初几个动作,总是在老师手把手地辅助下完成的。接下来你体会到了动作要领,就可以逐渐独立完成,通过训练而达到驾轻就熟的程度。做完记录要回看记录,看看自己记的是不是跟现场的情况一致,表达得是否准确和完整,有问题的地方要凭记忆修改一下。

除了做记录,写短文也是一种很好的写作基础训练。遇到什么事,要交代给别人,不要只靠嘴说,最好写成一段文字。比如老师交代你组织几个同学出黑板报,你就把老师交代的内容,你自己想到的东西,这期黑板报的主题、材料、各个同学的分工,都写成一段文字,让大家看个明白,知道该怎么做。甚至你要家长给你买学习用品,你也不妨写个清单,列出要买什么、买什么样的、哪里去买等等。养成这样的习惯,就变成了你的写作基础训练。就像你要打好篮球,不可能只靠每场篮球比赛上场的那点功夫,你平时必须要练体力、练弹跳、练运球、练投篮等等。

写作文确实是学语文的一个大难点。要想写好作文,必须要养成观察的习惯。要对事对人,多观察,多留心,才能把握细节。其实观察不仅是写作文的基本功,也是学科学的基本功,学艺术的基本功。除了仔细观察,积累细节,写作文还需要谋篇布局,还要有逻辑性,还要有想象力。所以为什么说语文是门综合学科,在数学中学逻辑,学结构;在物理学中学分析,学推理;在化学、生物学、地理学中学观察;在艺术中放飞想象力。等竹子的根扎得足够深,伸得足够远,荷花熬足了29天,你的语文成绩就会水到渠成。

学好语文,除了下足基本功,还要有发现美的眼光和思辨的哲学思维。要懂得对文章的欣赏和评判,才能上升到文学的高度。很多语文老师会让学生们互相批改作文,这不是老师偷懒,是给学生切磋的机会。就像练武术的人,徒弟们必须要相互对打、对练,功夫才能长进,不然只能学到花拳绣腿。

掌握了读、听、说、写和赏,你何愁语文成绩上不去?

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